أخبار متعلقة :
" الذكاء الاصطناعي وانعكاساته فى التعليم " ندوة توعوية لمجمع اعلام الاسكندرية
نظم مجمع إعلام الإسكندرية بالهيئة العامة للإستعلامات بالتعاون مع متحف الاسكندرية القومي ندوة بعنوان الاستخدام الآمن للذكاء الآمن للبكاء الاصطناعي وانعكاسه فى التعليم وذلك فى إطار استراتيجية قطاع الإعلام الداخلى برئاسة الدكتور أحمد يحيى لرفع الوعى الرقمي في عصر الذكاء الاصطناعي ، بحضور المهندس يوسف الدالى استشاري تكنولوجيا المعلومات و الأستاذة ايمان فكرى مدير قسم التسويق بالمتحف القومى بالاسكندرية وبمشاركه عدد من الأخصائيين الاجتماعيين والمدرسين من مديرية التربية والتعليم وممثلى المؤسسات الحكومية افتتحت اللقاء الاعلامية أمانى سريح مدير ادارة إعلام الإسكندرية بالترحيب بالحضور مؤكده على الدور الحيوى لقطاع الإعلام الداخلي فى تنمية الوعى التكنولوجي في مجال التعليم حيث يوفر الذكاء الاصطناعي تطبيقات من شأنها مساعدة المعلم فى الحصول على تقنيات وأدوات لتقديم محتوى تعليمى جاذب للطالب وفى نفس الوقت يساعد الطالب على البحث عن المعلومات او لتنمية مهاراته والتواصل مع الآخرين لتبادل الخبرات. قالت الأستاذة ايمان فكري يأتي دور متحف الإسكندرية القومي كمنارة ثقافية في رفع الوعي المجتمعي، من خلال نشر المعرفة، وتنظيم الفعاليات التوعوية التي تربط بين التكنولوجيا والهوية الثقافية، والتأكيد على أهمية الوعي الرقمي وبناء إنسان قادر على مواكبة التطور بأمان ومسؤولية. استعرض المهندس يوسف الدالى تعريف الذكاء الاصطناعي وآلية عمله ،وأهميته فى مجال التعليم حيث يقدم أنظمة لإدارة التعليم والتى تسهل إدارة الدروس الافتراضية و تطبيقات الترجمة الفورية لتسهيل فهم المحتوى التعليمى بلغات مختلفة كذلك مساعدة المعلم من خلال أدوات تقييم آلى تصحح الاختبارات وتقدم تغذية راجعة ووضع خطة درس متكاملة وإنشاء عروض تقديمية جاذبة واضاف الدالي ان تأثير الذكاء الاصطناعي يمتد إلى المساعدة فى إتمام المهام الإدارية للمؤسسات التعليمية مثل جدولة الفصول الدراسية وإدارة قواعد بيانات الطلبه والتواصل مع أولياء الأمور ومن خلال هذه التكنولوجيا نستطيع تخطيط محتوى دراسى يناسب احتياجات الطلاب الفردية والتغلب على العوائق التى تمنع الانتظام فى المدرسة عن طريق التعليم والتدريب من خلال التعليم عن بعد كذلك إدخال تقنيات الواقع الافتراضي لخلق بيئة تعليمية تقدم دروس متطورة لا تسمح الإمكانيات بتوفيرها فى ارض الواقع بالإضافة الي التطبيقات التى تساعد كلا من المعلم والطالب على البحث وتحليل البيانات والوصول للموارد التعليمية وتحافظ على الخصوصية وحماية البيانات اختتم ا/ تامر سالم مسؤول الإعلام التنموى اللقاء بالتأكيد على أن دمج الذكاء الاصطناعي فى التعليم يفتح المجال أمام المعلم لتسهيل عمله وتحقيق الإبداع فى تقديم المحتوى التعليمى والطالب فى الاستفادة القصوى من البرامج التعليمية بما يناسب قدراته الفردية.